留守儿童个案
-------------------------------------------------------------------------

个案一：云浮云安县富林镇民主村第二中心小学六年级有三姐弟，父母均外出务工，只有爷爷奶奶在身边。姐弟三个自觉分工做家务，学习靠自己，成绩都很好，还分别在同一年级不同班里担任班长、副班长、学习委员。父母的外出务工为家里增加了收入，家庭环境较为富裕，子女学习刻苦，成绩优秀。这一类型的情况令人宽慰。

个案二：云城区安塘街道办事处红营村小学四年级一名男同学，有两个姐姐，母亲因病去世。早年由于给身患重病的母亲治病，不公花光了家里所有的积蓄，还欠下不少债务。现在父亲在外务工，两个姐姐在外求学，家里只有他和奶奶，生活非常清苦，由于奶奶不识字，无法辅导和督促他的学习，成绩不尽理想。家境贫寒，靠父母外出务工的收入仍维持艰难，家里的老人对孩子的成长、教育有心无力甚至无能为力，这种情况并不鲜见。

个案三：云安县富林镇界石村小学有三姐弟，分别读六年级、五年级和三年级。这个家庭的男发主人都外出务工多年，且很少回家，家里经济条件很差，靠伯父伯母关照。正在读六年级的姐姐非常懂事，不但承担所有的家务，还照顾好弟妹，生活非常节省。目前三姐弟的学习全靠自觉，成绩也不错。俗话说：穷人的孩子早当家，这个家庭的故事正应验了这句老话。

个案四：新兴县车岗镇某小学一名五年级的男同学，父母常年不在身边，孩子因祖父母的溺爱而养成性格娇纵、由于缺乏正常的家庭关爱而性格孤僻偏异。一次被老师批评后，抱着书包跑上教学楼的三楼阳台，说要跳楼自杀。“留守儿童”的心理障碍，已经呈现出有别于生理发育的偏听则暗异状态，尤为值得关注。

来源：环视旅游 www.tvtour.com.cn　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[返回专版首页]